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子どもの側から授業をつくる

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000001163892
書誌種別 図書
著者名 若松俊介／著
出版者 ［東洋館出版社］
出版年月 ２０２６．２
ページ数 １５７ｐ
大きさ １９ｃｍ
ISBN 978-4-491-05982-2
分類記号 375.1
書名 子どもの側から授業をつくる　
書名ヨミ コドモ　ノ　ガワ　カラ　ジュギョウ　オ　ツクル
副書名 「方法」の言葉をひらく２９の問い
内容紹介 「自由進度学習」「個別最適」「協働的」　その言葉の向こうに、誰の姿を見ている？　全部で２９ある「問い」が、「子ども主体」の授業を浮かび上がらせる補助線となる。
著者紹介 京都教育大学大学院連合教職実践研究科修了。教職修士（専門職）。生駒市教育委員会事務局教育部教育指導課教育政策室主幹。著書に「教師のいらない授業のつくり方」など。
件名1 学習指導


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No. 所蔵館資料番号請求記号配架場所帯出区分状態 貸出
1 県立図010972768375.1/469/ 一般開架帯出可在庫 ○
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