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1 「家庭教育」「学校教育」「社会教育」における放送を中心とした教育メディアの変遷   １１－３８

宇治橋祐之／著

2 放送制度の変遷と多様な教育番組   地方からの発信，超短波の活用，民放教育局   ３９－６１

村上聖一／著

3 放送が生まれるよりも前の時代の映像教材   制作者の関与に注目し，メディア利用の課題を考える   ６３－８０

佐藤知条／著

4 コンピューターの教育利用の歴史   ８１－１０１

林向達／著

5 日本賞コンクールにみる世界の教育番組・コンテンツの変遷   １０３－１２１

小平さち子／著

6 “子どもに良い放送”プロジェクトについて   １２５－１４４

堀川伸一／著 宇治橋祐之／著

7 幼児期と小学校高学年期の欲求充足メディアの変化   １４５－１５６

飽戸弘／ほか著

8 ＤｕＰａｕｌの不注意，多動・衝動性尺度の意味   １５７－１６２

榊原洋一／著

9 メディアと認知発達   １６３－１７６

子安増生／著 郷式徹／著

10 児童期の映像メディア利用と生活習慣および身体的健康の関係   １７７－１８５

高比良美詠子／著 箕浦康子／著

11 メディア利用が学力に及ぼす影響とテレビ親近性，社会性   １８７－１９８

田島祥／ほか著

12 児童期までのテレビ視聴と社会性の発達   １９９－２２３

菅原ますみ／ほか著

13 「家庭教育」「学校教育」「社会教育」における放送を中心とするメディアを利用した教育の変遷   ２２７－２５３

宇治橋祐之／著

14 学校放送創始期に模索されたラジオによる教育の限界の克服   ２５５－２７１

佐藤洋希／著

15 戦前期農村青年たちの「共感のネットワーク」としてのラジオ   教養番組『農村への講座』の反響から   ２７３－２８０

邊見信／著

16 幼稚園・保育所・こども園向け番組の活用   ２８１－３０１

堀田博史／著

17 通信制高校におけるメディア利用   ３０３－３１６

森田裕介／著

18 生涯学習の生態系をつなぐメディアとしての趣味番組   Ｃｏｌｕｍｎ   ３１７－３２５

杉山昻平／著

19 学校教育における１人１台端末時代のメディア活用   ３２９－３４４

佐藤和紀／著

20 映像視聴能力とメディア・リテラシー   ３４５－３５７

中橋雄／著

21 シリアスゲームと教育   ３５９－３７４

池尻良平／著

22 オンライン教育の変遷と可能性   ３７５－３９２

重田勝介／著

23 メディア表現と教育   ３９３－４１９

苅宿俊文／著

24 行動変容をもたらす教育コンテンツの研究   Ｃｏｌｕｍｎ   ４２１－４３２

三浦菊佳／著

25 学びに資するコンテンツ体系化技術   Ｃｏｌｕｍｎ   ４３３－４４０

藤井翔子／著