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移民・ディアスポラ研究 12

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書誌詳細

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タイトルコード 1000001072741
書誌種別 図書
著者名 駒井洋/監修
出版者 明石書店
出版年月 2024.5
ページ数 296p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7503-5781-2
分類記号 334.4
書名 移民・ディアスポラ研究 12
書名ヨミ イミン ディアスポラ ケンキュウ
多巻書名 多様な学びの場をつくる
内容紹介 外国人移民の流入や定住化の進展とともに、かれらの学びの場をどのように設置し確保するのか。外国人学習者の多様なニーズに寄り添う学びの場の構築について、公立夜間中学などの事例を取りあげて考える。
件名1 移民・植民


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No. 所蔵館資料番号請求記号配架場所帯出区分状態 貸出
1 県立図010712917334.4/532/12 一般開架帯出可在庫 


内容細目

1 「外国人の子どもが社会で自立していくため」の高校での「適切な教育」の在り方   17-35
小島祥美/著
2 大阪における特別定員枠について   36-52
榎井縁/著
3 神奈川の特別枠「在県外国人等特別募集」   継続調査を踏まえた行政とNPOの協働による拡充のプロセス   53-69
吉田美穂/著
4 私立大学における「外国にルーツを持つ生徒対象入試」   東洋大学社会学部国際社会学科の事例から   70-85
村上一基/著
5 宇都宮大学国際学部の実践   国立大初めての外国人生徒入試   86-101
田巻松雄/著
6 外国人生徒が学ぶ学校   公立夜間中学と定時制高校を中心に   111-124
田巻松雄/著
7 東京における定時制高校   多文化共生とインクルーシブな学校へ   125-143
角田仁/著
8 北関東(栃木・茨城・群馬県)における定時制課程   144-160
田巻松雄/著 井田綾/著
9 通信制課程   もう一つの可能性   161-173
小綿剛/著
10 日系ブラジル人大学進学者の就学歴とキャリア形成についてのケーススタディ   全日制、通信制、私立大学、チャーチスクール   174-187
鄭安君/著
11 外国人学習者の学びの場としての自主夜間中学   195-206
田巻松雄/著
12 「多文化共生センター東京」の活動   207-220
枦木典子/著
13 移民子弟の多様な学びの場   言語教育と制度的生活文化としてのAMAUTA   221-230
小波津ホセ/著
14 在日コリアンから外国につながるこどもの人権保障&共に学ぶ場   だれもが夢を持ち、いきいきと生きていくために   231-240
原千代子/著 鈴木健/著
15 西和自主夜間中学の取り組みから   241-251
山本直子/著
16 NPO法人たかとりコミュニティセンターの取り組みから   252-265
吉富志津代/著
17 学び続けるための支援   あーすぷらざ外国人教育相談の取り組み   266-278
加藤佳代/著
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