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シュタイナー教育100年

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000854170
書誌種別 図書
著者名 広瀬俊雄/編
遠藤孝夫/編
出版者 昭和堂
出版年月 2020.8
ページ数 11,260,10p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-8122-1931-7
分類記号 371.5
書名 シュタイナー教育100年 
書名ヨミ シュタイナー キョウイク ヒャクネン
副書名 80カ国の人々を魅了する教育の宝庫
内容紹介 絵を描く活動や音楽をとり入れた活気に満ちた授業。点数評価からではなく学ぶ楽しさからの学習。驚きや感激を生む直接体験の重視、存分に保障された教師の自由…。アメリカでの実践とともに、シュタイナー教育の真髄を伝える。
著者紹介 1942年生まれ。教育学博士。広島大学名誉教授。読売教育賞優秀賞(音楽教育部門)受賞。
件名1 シュタイナー学校


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資料情報

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No. 所蔵館資料番号請求記号配架場所帯出区分状態 貸出
1 県立図010063998371.5/184/ 一般開架帯出可在庫 


内容細目

1 シュタイナー学校の公的承認をめぐる一〇〇年の闘い   1-29
遠藤孝夫/著
2 世界に広がるシュタイナー教育   31-59
池内耕作/著
3 シュタイナー学校とICT教育   アメリカを中心に   61-84
広瀬綾子/著
4 シュタイナー学校の理科教育   予想・仮説からではなく、現実そのものから出発する理科教育   85-106
本間夏海/著
5 シュタイナー学校の地理教育   宇宙の現実の襞へと踏み入る世界市民の形成   107-137
広瀬悠三/著
6 シュタイナー学校にしみ渡る道徳教育   その考え方と実践   139-166
広瀬俊雄/著 広瀬綾子/著
7 シュタイナー学校の教師として生きる   八年間一貫担任を終えて   167-190
若林伸吉/著
8 シュタイナー幼児教育の道を歩み続けて   にじの森幼稚園、堀内節子前園長に聞く   191-208
堀内節子/述 池内耕作/聞き手
9 稲作文化に根ざしたシュタイナー幼児教育の実践   東広島シュタイナーこども園さくらを設立して   209-230
森寛美/著
10 シュタイナー教育に学ぶ子育ての実践   親・保護者は何をすべきか   231-253
広瀬牧子/著 広瀬俊雄/著
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