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手話による教養大学の挑戦

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000657240
書誌種別 図書
著者名 斉藤くるみ／編著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 ２０１７．５
ページ数 １２，２９２，４ｐ
大きさ ２０ｃｍ
ISBN 978-4-623-07844-8
分類記号 378.2
書名 手話による教養大学の挑戦　
書名ヨミ シュワ　ニ　ヨル　キョウヨウ　ダイガク　ノ　チョウセン
副書名 ろう者が教え、ろう者が学ぶ
内容紹介 多文化共生のためのリベラルアーツ教育とは？　「手話による教養大学」の設立の経緯やカリキュラムなどを解説。ろう者が母語で教育を受ける権利を保障する取り組みから、大学教育の本質を考える。
著者紹介 国際基督教大学大学院博士課程修了（教育学博士）。日本社会事業大学社会福祉学部教授。著書に「視覚言語の世界」「少数言語としての手話」がある。
件名1 ろうあ教育
件名2 手話
件名3 教養教育（大学）


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資料情報

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No. 所蔵館資料番号請求記号配架場所帯出区分状態 貸出
1 県立図009518192378.2/48/ 書庫帯出可在庫 ○

内容細目

1 「ろう者の大学事始め」から「手話による教養大学」へ   日本社会事業大学の挑戦   １－６
斉藤くるみ／著
2 ろう者のための「手話による教養大学」   言語とアイデンティティー   ８－３４
斉藤くるみ／著
3 リベラルアーツ教育としての「日本手話」とろう文化   ３５－６５
斉藤くるみ／著
4 ろう者が自らの「市民性」を涵養する権利と「日本手話」による教養大学   法律学授業を題材として   ６６－１２４
田門浩／著
5 アジアの中の「手話による教養大学」   １２５－１５０
石井靖乃／著
6 ろう・難聴当事者ソーシャルワーカーの養成   １５２－１８６
高山亨太／著
7 手話で学ぶことの心理学的意味とは   １８７－２０９
中野聡子／著
8 経済学と手話言語学をろう者の母語で語ること   ２１０－２４０
森壮也／著
9 自然科学と聾啞誌   ２４１－２８４
末森明夫／著
10 「手話による教養大学」にみる大学教育の本質   ２８５－２９０
斉藤くるみ／著
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