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岩波講座教育変革への展望　５

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この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000640060
書誌種別 図書
著者名 佐藤学／編集委員
秋田喜代美／編集委員
出版者 岩波書店
出版年月 ２０１７．２
ページ数 ９，３０９，２ｐ
大きさ ２２ｃｍ
ISBN 978-4-00-011395-3
分類記号 370.8
書名 岩波講座教育変革への展望　５
書名ヨミ イワナミ　コウザ　キョウイク　ヘンカク　エノ　テンボウ
多巻書名 学びとカリキュラム
内容紹介 歴史的な転換点に立つ「教育」を根底から考えるシリーズ。５は、未来を拓くために何を、どう学ぶべきかを、リテラシー、市民性、アートを軸に検証し、学校教育の役割と実践を具体的に考察する。
件名1 教育


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資料情報

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No. 所蔵館資料番号請求記号配架場所帯出区分状態 貸出
1 県立図009469339370.8/62/5 一般開架帯出可在庫 ○

内容細目

1 学びをめぐる理論的視座の転換   １３－４２
白水始／著
2 教室のコミュニケーションから見る授業変革   ４３－６９
一柳智紀／著
3 授業づくりにおける教師の学び   ７１－１０４
秋田喜代美／著
4 知識基盤社会における学力の構造と理数科リテラシー   １０５－１３１
藤村宣之／著
5 学校改革とカリキュラム変革の歴史と現在   １３５－１６２
石井英真／著
6 「グローバル化」と英語教育カリキュラム   １６３－１８４
斎藤兆史／著
7 民主的市民の育成と教育カリキュラム   １８５－２０８
小玉重夫／著
8 アート教育カリキュラムの創造   ひとつの予備的考察   ２０９－２４０
今井康雄／著
9 ＩＣＴメディアと授業・学習環境   ２４１－２７２
山内祐平／著
10 新しい学力像と評価のあり方   ２７３－３０９
田熊美保／著 秋田喜代美／著
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