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東日本大震災と学校教育

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書誌詳細

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タイトルコード 1000000196761
書誌種別 図書
著者名 日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト/編
佐々木幸寿/編著
出版者 かもがわ出版
出版年月 2012.2
ページ数 143p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7803-0522-7
分類記号 370.4
書名 東日本大震災と学校教育 
書名ヨミ ヒガシニホン ダイシンサイ ト ガッコウ キョウイク
副書名 震災は学校をどのように変えるのか
内容紹介 東日本大震災の被災地の学校現場では何が起こり、どんな問題が発生したのか。教育長や校長、養護教諭など多彩な執筆者が、震災後の学校の機能・役割・教師の資質・地域との連携のあり方を提起する。
件名1 教育
件名2 東日本大震災(2011)


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資料情報

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No. 所蔵館資料番号請求記号配架場所帯出区分状態 貸出
1 県立図008548786370.4/824/ 書庫帯出可在庫 


内容細目

1 それでも「地域の中の学校」であり続ける   12-23
笹川正/著
2 生命を守る砦として   震災時における保健室と養護教諭の役割   24-33
千葉久美子/著
3 大熊の子どもは大熊町民で育てる   自治体の集団移転と学校   34-43
武内敏英/著
4 <TOPIX>ドッグセラピー   「癒し」のボランティアと学校教育   44-46
島本洋介/著 多田明日美/著
5 震災は何を投げかけたか   47-79
佐々木幸寿/著
6 <TOPIX>タッピングタッチ   「癒し」のボランティアと学校教育   80-82
更科幸一/著
7 「災後教育」と教師の役割   84-94
和井田清司/著
8 震災における学校と地域   現在進行形の「避難」と地域再生   95-105
福島正行/著
9 震災という学校危機への対応   106-116
和井田節子/著
10 持続可能な教育行政をめざして   教育委員会へのBCPの可能性   118-132
星野俊一/著
11 震災後の学校教育への提言   133-139
多田孝志/著
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