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社会参加をめざす日本語教育

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書誌詳細

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タイトルコード 1000000154913
書誌種別 図書
著者名 佐藤慎司／編
熊谷由理／編
出版者 ひつじ書房
出版年月 ２０１１．８
ページ数 ２５，３０９ｐ
大きさ ２１ｃｍ
ISBN 978-4-89476-538-2
分類記号 810.7
書名 社会参加をめざす日本語教育　
書名ヨミ シャカイ　サンカ　オ　メザス　ニホンゴ　キョウイク
副書名 社会に関わる、つながる、働きかける
内容紹介 外国語教育、特に外国語としての日本語教育の現状を社会文化的・批判的視点から分析。それによって明らかになる様々な問題点を乗り越えるために、どのような試みが可能なのかを、日本語教室で行った実践を通して考える。
著者紹介 コロンビア大学ティーチャーズカレッジ博士課程修了。同大学東アジア言語文化学部講師。
件名1 日本語教育（対外国人）


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資料情報

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No. 所蔵館資料番号請求記号配架場所帯出区分状態 貸出
1 県立図008419145810.7/173/ 書庫帯出可在庫 ○

内容細目

1 日本語教育で社会参加をめざすとは   ３－２５
熊谷由理／著 佐藤慎司／著
2 クリティカル・リテラシーの育成に向けて   カタカナ・プロジェクト実践概要   ３－１８
熊谷由理／著
3 「カタカナは外国語の借用語を書く時に使う」と教えることについての一考察   カタカナ・プロジェクトと社会批判   １９－４１
ドーア根理子／著
4 ペダゴジーのポリティクスと学習者の能動性、創造性   カタカナ・プロジェクト分析   ４３－５８
深井美由紀／著 佐藤慎司／著
5 批判的考察力・ことばの創造的使用の育成をめざして   今後のカタカナ・プロジェクトへの提案   ５９－７２
熊谷由理／著 佐藤慎司／著
6 文化概念を取り込んだ活動   ブログ・プロジェクト実践概要   ７５－１０２
佐藤慎司／著 深井美由紀／著 中澤一亮／著
7 重層的公共圏群への参入をめざして   「教室の外へ出て行く」日本語教育実践を考える   １０３－１２６
本林響子／著
8 「言語学習」という「統治のレジーム」の逆襲   日本語教育におけるブログ活動とその可能性   １２７－１５９
ドーア根理子／著
9 確かな現実把握を踏まえた自律的学習者の育成をめざして   今後のブログ・プロジェクトへの提案   １６１－１７２
佐藤慎司／著 深井美由紀／著 中澤一亮／著
10 社会と関わる日本語教育をめざして   ポッドキャスト・プロジェクト実践概要   １７５－２０６
深井美由紀／著 佐藤慎司／著
11 学習者の自律性を高める授業活動   ポッドキャスト利用の分析   ２０７－２４０
中澤一亮／著 岩崎典子／著
12 日本語教育でのマルチモーダルリテラシー育成への可能性   日本語初級ポッドキャスト・プロジェクト分析   ２４１－２５９
熊谷由理／著 深井美由紀／著
13 マルチモーダルリテラシーの育成とコミュニティー・社会との関わりをめざして   今後のポッドキャスト・プロジェクトへの提案   ２６１－２７６
深井美由紀／著 佐藤慎司／著 熊谷由理／著
14 ３つの実践を振り返って   社会参加をめざす日本語教育の未来へ向けて   ２７７－２８７
佐藤慎司／著 熊谷由理／著
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